1. Cosa puoi fare per motivare le tue mentee?

a) Determinare i bisogni e le aspettative delle mentee
b) Assicurarsi che gli obiettivi siano condivisi nel dettaglio
c) Provare il metodo di rinforzo della ricompensa
d) Tutte le risposte precedenti

2. Quale dovrebbe essere l'atteggiamento di un mentore d'arte?

a) Atteggiamento giudicante
b) Determinare ruoli chiari nella relazione di mentoring
c) Stile dittatoriale
d) Prendere l'iniziativa in merito alle decisioni degli allievi

3. Quale NON dovrebbe essere il punto di vista della mentore nei confronti della mentee in un ambiente di differenze culturali?

a) È mia priorità determinare il metodo di insegnamento che tenga conto delle diverse prospettive degli studenti
b) Presto attenzione all'educazione centrata sull’allieva
c) L'interazione culturale non è importante
d) Pongo attenzione al rapporto tra identità culturale e apprendimento

4. Cosa significa per te il mentoring strutturato?

a) Organizzato in modo specifico per uno scopo e una durata determinati
b) La preparazione e l'orientamento non contano
c) E' prevista la frequenza obbligatoria
d) Non richiede conoscenze particolari

5. Che cosa è vero sull'e-mentoring?

a) La pratica del mentoring è indipendente da tempo e luogo
b) Si riferisce allo scambio di vantaggi reciproci tra mentore e mentee
c) Include azioni come dare consigli, modellare e incoraggiare
d) Tutte le risposte precedenti

6. L'approccio di una relazione di mentoring dovrebbe essere?

a) Molto informale
b) Olistica
c) Strettamente professionale
d) Tecnica

7. La passione, che si collega alla motivazione, viene?

a) Trovata
b) Concessa senza sforzo
c) Sviluppata
d) Scoperta

8. Come puoi promuovere la motivazione intrinseca?

a) Suscitare curiosità
b) Leggere ad alta voce per la tua mentee
c) Proporre attività facili
d) Non spiegare mai la funzione delle attività proposte

9. Analizzare i punti di forza e di debolezza di un prodotto esistente, permette di raccogliere informazioni utili sui punti critici da migliorare e quelli da valorizzare in un nuovo concept di prodotto. Questo corrisponde a:

a) Analisi della concorrenza
b) Analisi del prodotto
c) Storytelling
d) Analisi di mercato

10. Quale dei seguenti elementi NON è essenziale per ben strutturare un briefing di progettazione, il modo giusto per garantire il successo di qualsiasi pianificazione?

a) Il profilo del consumatore
b) Profilo dell'azienda/marchio
c) Aspetti ergonomici dell'idea di prodotto
d) Tavolozza dei colori

11. Per assicurare una buona e duratura relazione tra mentore e mentee, la mentore deve essere sicura che:

a) Ci sia disponibilità di tempo reciproca e paritaria da mentore e mentee
b) Ci sia motivazione intrinseca da entrambe le parti della relazione di mentoring
c) Le mentee si attengono ai loro obiettivi indipendentemente da una visione
d) Il valore aggiunto della relazione dovrebbe essere unilaterale e più forte da mentore a mentee

12. Come motivare le tue mentee?

a) Incoraggiale a fissare un obiettivo realizzabile
b) Imposta una linea temporale realistica
c) Mostra alle tue mentee che ci tieni, attraverso le tue azioni, e che le tieni a mente per diverse opportunità
d) Tutte le risposte precedenti

13. Le Mentees devono ottenere un certificato?

a) I certificati possono essere consegnati alle Mentees per motivarle
b) I certificati non possono essere consegnati alle Mentee
c) E' obbligatorio consegnare i Certificati alle Mentee
d) E' obbligatorio rilasciare Certificati alle Mentee approvati dall'Organizzazione

14. Quali sono le caratteristiche di una mentore multiculturale?

a) Sensibilità alla propria e altrui cultura, empatia culturale, curiosità e consapevolezza
b) Sensibilità e comprensione contestuale, consapevolezza semantica
c) Competenze multilingue e capacità di alternanza tra quadri culturali di riferimento e modalità di comunicazione
d) Tutte le risposte precedenti

15. Qual è una buona tecnica per incontrare la tua mentee?

a) Cercare un terreno comune e usare il contatto visivo
b) Essere riservato
c) Solo ascolto e nessun feedback
d) Solo contatto telefonico perché il mentore non ha tempo per incontri faccia a faccia

16. Tutte queste sono qualità di cui hai bisogno come mentore, TRANNE?

a) Pazienza
b) Empatia
c) Arroganza
d) Persistenza

17. Sei disposto e capace di condividere le tue conoscenze e competenze?

a) Vedrò quando incontrerò la mentee
b) Non mi dispiace condividere ciò che so, ma non sono molto brava a comunicarlo agli altri
c) Preferisco non condividere la mia esperienza gratuitamente
d) Assolutamente. Mi piace aiutare gli altri ad imparare

18. Arte significa:

a) Hobby
b) Strumento di reddito
c) Abilità creativa e immaginazione
d) Tutti le risposte precedenti

19. Cos'è l'argilla, che è l'ingrediente principale della ceramica?

a) L'argilla è un tipo di minerale derivato naturalmente
b) È un materiale del suolo a grana fine che può essere lavorato quando viene inumidito
c) La composizione chimica dell'argilla varia a seconda del contenuto minerale principale e delle condizioni di cottura
d) Tutte le risposte precedenti

20. Cos'è il processo di smaltatura?

a) Si usa per produrre prodotti di forma complessa
b) Varia a seconda dell'area di utilizzo e della prescrizione
c) È il processo di rimozione dell'acqua fisica nel fango a circa 100 °C
d) Si fa per dare al prodotto ceramico aspetto estetico e igiene