1. Įvadas
2. Techninės žinios, kurias turi turėti meno mentorė (-ius)
2.1. Namų aplinka keramikos dirbiniams gaminti
2.2. Pagrindinė techninė informacija apie keramikos formavimo technikas (kitos technikos be žymiosios raku degimo technikos)
2.3. Kaip motyvuoti savo ugdytines skirti laiko rankų darbo įgūdžiams tobulinti?
3. Kultūrinės ir dizaino žinios, kurias turi turėti meno mentorė (-ius)
3.1. Kultūrinio identiteto svarba pagal „wmn&ART“ koncepciją
3.2. Kas sieja meną ir mentorystę?
3.3. Ką reiškia „įgyvendinamas dizainas“? Ar visi projektai prieinami?
4. Požiūris į verslininkystę iš mentorių pozicijos
4.1. Kaip galima panaudoti šiuos faktus; ar įmanoma uždirbti papildomų pajamų?
4.2. Kaip padidinti keramikos gaminių perkamumą
4.3. Pasirinkdamos (-dami) savo ugdytines įsitikinkite, kad jos ketina tapti nuolatinėmis keramikėmis
Nuorodos